עברית לבגרות לתלמידים עולים חדשים – מתקדמים

הקורס מיועד להעניק למורים כלים לעיבוד טקסטים (טסטולוגיה) ולהתאימם להוראת העברית שפה שנייה ברמות השונות. כתיבת שאלות בהבנת הנקרא ובהבעה וכן בחלקים הדקדוקיים בהתאמה לדרכי התשאול ברוח הגישה התקשורתית.

1. הענקת  ידע ומיומנויות בטסטולוגיה עברית שפה שנייה.
2. שיפור דרכי הוראה ולהתאימם לרוח הגישות הנהוגות בעולם בהוראת שפה שנייה.
3. פיתוח יחידות הוראה שיתופיות.

• היבחנות בידע לפי רמות קליטה- דרכי תשאול בחינות בגרות
• הטקסט המעובד – דרכים לעיבוד טקסט – פרופיל קריאות
• בניית טקסטים מעובדים סביב נושא משותף
• שאילת שאלות בממדי ההבנה לפי פיזה 2018
• הוראת תחביר ומערכת הצורות בשפה שנייה– כמה? מתי? ואיך?

ד"ר נורית גנץ, מדריכה ארצית להוראת העברית לתלמידים עולים – חט"ע, הפיקוח על הוראת העברית.

30 שעות עם ציון. מוכרת כגמול באופק חדש ובעוז לתמורה.

לקבלת גמול השתלמות יש לקחת חלק פעיל בכל חלקי ההשתלמות: השתתפות במפגש פנים אל פנים (אם יתקיים), במפגשים הסינכרוניים (בזמן אמת) וביצוע המשימות ביחידות הא-סינכרוניות .

הקורס ייפתח במפגש סינכרוני, ביום א', 13/09/20.