הקורס הינו במודל "איחוד מול ייחוד", מודל שמבוסס על קורס גנרי משותף לכל תחומי הדעת שעובר התאמה מיוחדת לכל תחום. הקורס בהובלת האגף לפיתוח פדגוגי של המזכירות הפדגוגית, מנחה הקורס וצוות מטח.
לאור ההצלחה הרבה של הקורס בשנה שחלפה הוחלט במזכירות הפדגוגית לפתוח מחזור נוסף.
Integrating best digital practices in English teaching focuses on the three main axes of digital learning – the pedagogical technological and socio-emotional axes. It is built on research-based methods and the informed use of digital media using best practices for the English classroom
Some of the units relate more generally to the concepts of social-emotional well-being and techo-pedagogy, while the rest specifically address the first hand needs of teaching English, infused by the new curriculum, and up-to-date techno-pedagogy