חשיבה מסדר גבוה ושאלות עמ"ר בביולוגיה

הקורס הינו במודל "איחוד מול ייחוד" בהובלת אגף א' לפיתוח פדגוגי, צוות המקצוע וצוות מטח.

חשיבה בביולוגיה? מי צריך את זה?

מחקרים רבים רשמיים ולא רשמיים מתפרסמים בעיתונות המדעית, הפופולרית ובעיתונות מדי יום. חשוב להכין את תלמידינו, האזרחים לעתיד, להבין את הרקע המדעי של פרסומים אלה, להיות מעורבים במתרחש סביבם ולהיות ביקורתיים כלפי פרסומים אלה ולהבין את ההשלכות שלהם.  כל זאת דורש תרגול רב בכיתה, מעבר להקניית הידע המדעי.

מורים לביולוגיה בחטיבה העליונה

•  לזהות שאלות ברמות חשיבה שונות ולהתנסות בכתיבה עצמאית של שאלות מסוגים אלה.
•   להתנסות בכתיבה עצמאית של שאלות עמ"ר ותרגול התלמידים באמצעות פעילויות מסוגים שונים.
•   לצור מחוונים להערכת תשובות לשאלות מסוגים אלה.

נעמי רייבשטיין ומתיאס אלוש.

הקורס בהיקף של 30 שעות מוכרות לגמול באופק חדש ובעוז לתמורה. תהליך הלמידה מתקיים ברשת בתוך הקמפוס הווירטואלי לעובדי ההוראה בישראל. הקורס מחולק לחידות לימוד הכוללות חומר תאורטי ומשימות לביצוע. לקבלת 30 שעות לגמול עם ציון יש לבצע את כל המשימות באתר הקורס, כולל משימת הסיכום.

הקורס ייפתח ב-17.11.2019, י"ט בחשוון תש"פ, באופן א-סינכרוני.

מפגש סינכרוני יתקיים ב- 24/11/19.

שימו לב! בהתאם לנהלים החדשים של משרד החינוך, קבלת גמול מותנית בהשלמת כל משימות הקורס כולל משימת סיכום.