כלי ניהול לרכזי מקצוע – ערבית למגזר הערבי

הקורס הינו במודל "איחוד מול ייחוד" בהובלת אגף א' לפיתוח פדגוגי, צוות המקצוע וצוות מטח.

הקורס משלב בין תפיסה תפקיד רכז המקצוע כמנהיג פדגוגי מוביל צוות, לבין מתן כלים ניהוליים שמסייעים לרכז לעמוד באופן מיטבי באחריות זו. 

יושם דגש רב על שיתוף קבוצתי ולמידת עמיתים, מתוך כבוד והערכה לניסיון הרב שהמשתתפים מביאים איתם.

1. לבנות את תפיסת תפקיד רכז המקצוע
2. לבנות/ ליישם כלים דיגיטליים לשימוש הרכז.
3.  ליצור קבוצת עמיתים המהווה מסגרת ללמידה והתפתחות מקצועית, בצד תמיכה והתפתחות אישית.

1. רכז במציאות משתנה
2. תפיסת תפקיד רכז המקצוע: הגדרת יעדים והחלת שינויים
3. הובלת צוות לעבודה שיתופית: כלי לתכנון וניהול ישיבת צוות
4. חניכה, ליווי, תקשורת בינאישית וכישורי הנחייה 
5. ניהול ידע והטמעתו
6. עוגנים בשירות הרכז
7. הובלת תהליכי שינוי: יעדים שכדאי לאמץ
8. הערכה: מה מעריכים וכיצד מעריכים. כלי אינטראקטיבי להערכת דיאלוגית.
9. תכנון ורפלקציה – כלים ניהוליים
10. משימת סיכום

אליאס נג'אר.

מורים המיועדים לתפקיד רכז מקצוע ו/או מכהנים בפועל כרכזים בעל יסודי.

30 שעות עם ציון. מוכרת כגמול באופק חדש ובעוז לתמורה.

לקבלת גמול השתלמות יש לקחת חלק פעיל בכל חלקי ההשתלמות: השתתפות במפגשי פנים אל פנים, במפגשים הסינכרוניים (בזמן אמת) וביצוע המשימות ביחידות הא-סינכרוניות לרבות משימת הסיכום.

ההשתלמות תפתח ביום א' 3/11/2019 במפגש סינכרוני בין השעות 20:00-21:30.

שימו לב!  בהתאם לנהלים החדשים של משרד החינוך נדרשת השלמת כל יחידה בפרק זמן קצוב. לאור זאת לא נוכל לאפשר השלמה של יחידות לימוד באיחור.