מספרים ופעולות עד מאה- היבטים מתמטיים ופדגוגיים

הקורס יעסוק בנושאים שונים ובמטרות שונות הנגזרות מתכנית הלימודים למתמטיקה בנושא מספרים ופעולות עד 100,

כמורים למתמטיקה לתלמידים צעירים בראשית לימודם במקצוע זה, מסתבר כי לעיתים הנכם מתחבטים כיצד להבנות להם את הידע בכדי שיהא לאבני יסוד איתנים בהמשך דרכם בלימודם בתחום הדעת מתמטיקה,

בקורס זה תקבלו כלים יישומיים המסייעים להבניית הידע אצל התלמידים הצעירים תוך דגשים על כלים דיגיטליים שעשויים לסייע גם בעת הצורך בהוראה ולמידה למרחוק.

• היכרות עם שלבי התפתחות יכולת מניה וקשיים ברכישת יכולת זו בגיל הצעיר.
• הטמעת הבנת ערך המקום ומבנה עשרוני ככלי חיוני בתהליך הלמידה החל מראשית המתמטיקה והשפעתם לטווח ארוך.
• חשיפה לדרכים שונות בהקניית עובדות יסוד בתהליך הלמידה עד לשלב יכולת שליפת עובדות יסוד,
• התנסות בכלים דיגיטליים המייעלים את הלמידה בכיתה ובסביבות הוראה ולמידה מרחוק , שימוש מיטבי בהם לצורך המחשה, חקר ותרגול,
• יצירת מאגר שיתופי של המלצות לפעילויות דיגיטליות המתאימות להוראה ולמידה מרחוק ומשחקי שולחן התומכים בתהליך הלמידה של חלק מהיחידות הנלמדות בכיתות א'-ג'.
• זיהוי וניתוח קשיים ושגיאות נפוצות אצל תלמידים.

מורים למתמטיקה בבית הספר היסודי המלמדים בכיתות א-ב בלבד.

ציפורה ברלינר.

הקורס הינו בהיקף 30 שעות עם ציון. מוכרת כגמול באופק חדש.

לקבלת גמול השתלמות יש לקחת חלק פעיל בכל חלקי ההשתלמות:

• השתתפות במפגשים הסינכרוניים (בזמן אמת)
• השתתפות בפורמים ובקבוצות דיון בסביבת הקורס,
• ביצוע המשימות ביחידות הא-סינכרוניות לרבות משימת הסיכום.

הקורס ייפתח ב –11/10/20, כ"ג בתשרי תשפ"א, ביחידה א-סינכרונית בקמפוס הוירטואלי.